Предмети початкової школи
Повний перелік навчальних дисциплін 1–4 класів за типовими освітніми програмами МОН України — з онлайн-уроками та контролем засвоєння.
Що вивчають у 1–4 класах
- Українська мова
- Англійська мова
- Математика
- Мистецтво
- Я досліджую світ
- Українська мова
- Англійська мова
- Математика
- Мистецтво
- Я досліджую світ
- Українська мова
- Англійська мова
- Я досліджую світ
- Мистецтво
- Математика
- Українська мова
- Англійська мова
- Я досліджую світ
- Мистецтво
- Математика
- Інформатика
Як організовано навчання в початковій школі
Молодшому школяреві потрібен передбачуваний сценарій: підключення до вчителя чергується з письмом у зошиті, відповідями вголос, рухом і перепочинком поза монітором. Тривалість екранного відрізка визначають за концентрацією, а не за вигаданою універсальною нормою у хвилинах.
Тривалість за можливостями дитини
Для малих дітей онлайн-частину не будують як довгу безперервну лекцію. Педагог змінює активність, а дорослі помічають втому: школяр перестає чути інструкцію, поспішає чи багато разів повторює простий крок. У такій ситуації корисна перерва, а не ще одна порція інформації на екрані.
Батьки підтримують організацію
На старті дорослий готує стіл, запускає платформу, перевіряє звук і кладе поруч зошит. Розв’язання залишається школяреві. Коли щоденний сценарій стає знайомим, окремі організаційні кроки передають йому: авторизуватися, знайти сьогоднішнє заняття, підготувати канцелярію, позначити готову вправу.
Екран — частина, а не весь урок
Після відеорозбору школяр пише, опрацьовує друкований текст, рахує на папері чи виконує практичну вправу. Батькам не слід заповнювати кожну перерву новим цифровим контентом. Такий розподіл береже увагу для синхронного контакту й залишає простір для руху, гри та звичайних домашніх справ.
Оцінювання у 1–4 класах
Оцінювання в молодших класах описує динаміку конкретних умінь і підказує наступний педагогічний крок. Кожна вправа не стає іспитом.
У 1–2 класах НУШ застосовують формувальне та рівневе оцінювання без балів. Педагог описує, що школяр робить сам, де користується підказкою і над якою навичкою працюватиме далі. Для батьків такий коментар інформативніший за одну цифру: видно спосіб виконання, характер помилки й зміни порівняно з попередніми спробами.
У 3–4 класах досягнення так само співвідносять із конкретними вміннями та вимогами програми. Дорослим повідомляють, які вправи слід завершити й передати для розгляду. Виправлення після розбору є частиною опанування теми; підсумок не зводять до першої невдалої спроби.
- запитуйте, яку навичку показувала вправа, замість порівняння з однокласниками;
- дивіться, чи здатен школяр описати хід міркування своїми словами;
- відокремлюйте технічний збій на платформі від нерозуміння змісту;
- використовуйте коментар педагога під час закріплення, а не тільки в день його отримання.
Як обрати клас
Орієнтиром є останній завершений клас і особова справа. Окремі сторінки показують наповнення кожного ступеня, щоб батьки узгоджували з адміністрацією фактичну траєкторію, а не абстрактну «початкову освіту».
Для 1–4 класів у тарифах передбачений тільки пакет «Початкова школа». Він містить синхронні заняття, перевіряння домашніх вправ і листування з учителями.
Готові розпочати навчання?
Залиште заявку — і ми допоможемо обрати клас, пакет та зручний графік для вашої дитини.